
Vaiko raida įgauna piką ties 2-aisiais vaiko gyvenimo metais. Tuomet vaikas tampa itin smalsus aplinkai, pradeda formuotis tapatumo ir identiteto suvokimas. Labai svarbu suprasti, kad norėdamas išmokti vaikas turi: išgirsti, pamatyti, paliesti.

Išgirsti.
Vaikas turėtų ne tik išmokti daikto ar veiksmo pavadinimą, bet ir atpažinti skleidžiamus garsus bei trumpas istorijas. Tai padeda jo pasąmonei atpažinti ir susieti panašius garsus, kurie jam bus vėliau girdimi.

Pamatyti.
Norint, kad vaikas geriau suvoktų, idealu jam parodyti kelias nuotraukas ar vaizdo įrašus, vaizduojančius tą patį dalyką iš skirtingų kampų. Tai padeda jam nesureikšminti vieno atvaizdo ir lavinti panašumų atpažinimo gebėjimus.

Paliesti.
Vaikui, turinčiam galimybę paliesti mokomus dalykus, mokymosi procesas tampa ženkliai efektyvesnis ir rezultatai pastebimi greičiau.

Vaikams, dar sunkiai atskiriantiems panašius daiktus ar žodžius, lytėjimas yra vienas iš svarbiausių pažinimo būdų. Jeigu vaikas gali pažinti dalykų tekstūrą, skonį ir kvapą arba juos susieti su ankstesniais pojūčiais, jo suvokimas ir mokymosi procesas gerokai pagreitėja.

Svarbu nepamiršti, kad auginant vaikus nepakanka vien standartinių knygelių ar piešimo. Skirkite laiko pažinti įvairias temas kasdieniame gyvenime per eksperimentus, vaidinimus ir kt.